Як жыць - дык жыць для Беларусі...

Створана: верасень 2008 года

Сайт: zhs.ucoz.ru

Месца дзеяння: Хальчанская базавая школа

Мэты стварэння групы:

- развіццё творчых здольнасцей вучняў,

- фарміраванне першапачатковых уменняў і навыкаў арганізацыі навуковай дзейнасці,

- фарміраванне ў вучняў здольнасці самастойна, творча асвойваць новыя спосабы дзейнасці ў любой сферы чалавечай культуры,

- прафарыентацыя школьнікаў.

Удзельнікі групы: (на верасень 2011 г.):

Рэмізонава Анастасія, вучаніца 9 класа 

Чарноў Дзмітрый, вучань 9 класа

Пустаханаў Дзмітрый, вучань 9 класа

Рагоўскі Сяргей, вучань 8 класа 

Фіцаў Уладзіслаў, вучань 8 класа 

Новікава Яўгенія, вучаніца 7 класа 

Альшэўскі Юрый, вучань 7 класа 

Афанасьева Аліна, вучаніца 7 класа 

Заграбскі Юрый, вучань 6 класа

Здзержыкава Елізавета, вучаніца 5 класа

Навуковы кіраўнік: Мігаль Алена Генадзьеўна, настаўнік беларускай мовы і літаратуры

Дэвіз: Калі хочацца авалодаць нашай мовай, вывучайце яе не па граматыках (М. Танк),  

Законы:

1. Не бойся сказаць, бойся прамаўчаць.

2. Крытыкуеш – прапануй, прапануеш – рабі.

3. Думку не аддзяляй ад справы. Прачытаў – зрабі.

 Прынцыпы: 1) аб’ектыўна ацэньваць з’явы, падзеі акаляючай рэчаіснасці; 2) аналізаваць інфармацыю, самастойна адбіраць неабходнае для дасягнення мэт з наступнай ацэнкай вынікаў дзейнасці; 3) развіваць у сабе крытычнае мысленне.

Структура:

• Кіраўнік: Рэмізонава Анастасія

• Інфармацыйны сектар: Альшэўскі Юрый, Афанасьева Аліна, Здзержыкава Елізавета 

• Камп’ютэрны аддел: Чарноў Дзмітрый, Фіцаў Уладзіслаў, Пустаханаў Дзмітрый 

• Крэатыўны аддзел: Рагоўскі Сяргей, Новікава Яўгенія, Заграбскі Юрый  

Традыцыі:

Тры "сама”: самакіраванне, самадысцыпліна, самаініцыятыва.

Тры "навошта”:

Кожная справа выконваецца творча, а інакш навошта? 

Кожную справу выконваем якасна, а інакш навошта? 

Кожная справа – для людзей, а інакш навошта?  

Навукова-даследчыя работы:

"Экалагічныя матывы ў творчасці паэтаў Веткаўшчыны” (красавік 2009 г.) 

"Гісторыя адной сям’і – гісторыя беларускага народа” (верасень 2009 г.) 

"Этымалогія прозвішчаў вучняў Хальчанскай базавай школы” (снежань 2010 г.) 

"Прозвішчы майго роду" (красавік 2011 г.) 

"Цвёрдыя жанравыя формы ў творчасці Максіма Багдановіча" (верасень 2011 г.) 

   і інш. 

Відэафільмы:

"І будзе да скону мне Чарнобыль балець” 

"Белавежская пушча”

 "Гэта мая Крывія” 

"Пісьменнікі Веткаўскага раёна” 

"Кобрын у 1921 – 1939 гг.” 

"Сучасны Кобрын”  

"Творцы сучаснай гісторыі"

"Мая Ветка"

   і інш.

Нашы дасягненні:

Удзел у раённай навукова-практычнай канферэнцыі (май 2009 г.) 

Выступленне на мітынгу 9 мая 2009 г. 

Падрыхтоўка і правядзенне ўрока "Зямля бацькоў – мая зямля” (1 верасня 2009 г.) 

Выступленне на святочным канцэрце, прысвечаным Дню настаўніка (кастрычнік 2009 г.) 

Удзел у абласным конкурсе радаводаў (лістапад 2009 г. - Дыплом 1 ступені)) 

Удзел у рэспубліканскім конкурсе радаводаў (лістапад 2009 г. - Ліст удзячнасці) 

Удзел у раённай навукова-практычнай канферэнцыі "Крок у будучыню" (май 2010 г. - Дыплом 1 ступені) 

Удзел у абласным этапе конкурса рытарычнага майстэрства "У старонцы роднай жыць – па-беларуску гаварыць”(май 2010 г. - Дыплом 2 ступені) 

Удзел у абласным этапе конкурса "Моладзь і экалагічныя праблемы сучаснасці" (верасень-кастрычнік 2010 г. - Дыплом 1 ступені на раённым узроўні) 

Прэмія Гомельскага аблвыканкама для навучэнцаў, якія дасягнулі высокіх вынікаў у інтэлектуальнай і грамадскай дзейнасці (снежань 2010 г.)  

Планы на будучае:

Навукова-даследчая работа "Вялікая Айчынная вайна праз прызму творчасці пісьменнікаў Веткаўшчыны” 

Навукова-даследчая работа "Зваротак у творчасці Эдуарда Акуліна” 

Навукова-даследчая работа "Вёска ў Заходняй і Усходняй Беларусі”